Web Analytics Made Easy - Statcounter

به گزارش گروه علم و آموزش ایرنا از سازمان امور دانشجویان، محمدصالح لباف ‌زاده درخصوص مأموریت اداره کل امور دانش‌آموختگان و اقدامات این سازمان برای بالابردن اعتبار مدارک دانشگاه‌های کشور و دانش‌آموختگان داخلی افزود: اعتبارسنجی مدارک دانشگاه‌ها در کشورهای مختلف براساس ملاک‌ها و سیاست‌های وزارت علوم هر کشوری انجام می‌شود و در وزارت علوم و اداره کل امور دانش‌آموختگان سازمان امور دانشجویان نیز قواعد و معیارهایی برای این امر وجود دارد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی ادامه داد: مدارک تحصیلی که از دانشگاه‌های خارج صادر می‌شود بر اساس سیاست‌ها و معیارهای مصوب اعتبارسنجی شده و مدارک هر دانشگاهی در هر کشوری برای ما معتبر نیست.

مدیرکل امور دانش‌آموختگان سازمان امور دانشجویان به انواع نظام‌های رتبه‌بندی دانشگاه‌ها اشاره و تصریح کرد: اداره کل دانش‌آموختگان امسال علاوه برشاخص‌های رتبه‌بندی دانشگاهی ARWU (شانگهای)، کی اس QS و تایمز Times، نظام رتبه‌بندی پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) را نیز مدنظر قرار می دهد.

لباف زاده در پاسخ به این سوال که اعتبار دانشگاه‌های فنی و مهندسی ایران در کشورهای منطقه بالاتر است یا دانشگاه‌های علوم انسانی؟، گفت: این مساله براساس شاخصی که در رتبه‌بندی در نظر گرفته می‌­شود، دقیق‌تر قابل بررسی است.

در نظام‌های رتبه‌بندی، گرچه رتبه‌بندی‌های موضوعی نیز انجام می‌شود، بیشتر به صورت کلی رتبه دانشگاه مد نظر است. از آنجا که یکی از معیارهای رتبه‌بندی بین‌المللی تعداد مقالات منتشر شده در مجلات نمایه‌دار بین‌المللی است، دانشگاه‌های علوم انسانی شاید از این منظر امتیاز کمتری بگیرند. به همین دلیل باید حداقل در جهان اسلام و کشورهای منطقه، ملاک رتبه‌بندی را پایگاه استنادی علوم جهان اسلام قرار دهیم و این مؤسسه باید بیشتر تلاش کند تا این رتبه‌بندی در کشورهای جهان اسلام به ویژه کشورهای منطقه به عنوان اصلی‌ترین مؤسسه رتبه‌بندی لحاظ شود.

در مسیر ریل‌گذاری‌شده غرب حرکت نکنیم

وی ادامه داد: شاخص‌های جهت‌دار در نظام‌های رتبه‌بندی بین‌المللی، اخیراً باعث شده برخی دانشگاه‌های چین به اعتراض خود را از این رتبه‌بندی‌ها خارج کنند و این نیز هشداری برای ما است تا در مسیر ریل‌گذاری‌شده غرب در حوزه علم و فناوری حرکت نکنیم. این مسیر قطعاً ما را به تمدن نوین اسلامی سوق نخواهد داد.

مدیرکل امور دانش‌آموختگان سازمان امور دانشجویان همچنین اظهار داشت: اگر در مقالات جست‌وجو کنیم، خواهیم دید نظام رتبه‌بندی جهانی نظیر کیو اس و تایمز منتقدان جدی در دانشگاه‌های غرب دارد و در برخی کشورها حتی کشورهای اروپایی بعضی دانشگاه‌­ها حاضر به تسلیم در برابر خواسته‌های آنها نمی‌شوند و اعتبار خود را منوط به تأیید یا رد این رتبه‌بندی‌ها نمی‌کنند.

لباف زاده یادآور شد: این مؤسسات رده‌بندی، خصوصی هستند و حمایت‌های مالی دانشگاه‌ها و روابط سیاسی در جایگاه این دانشگاه‌ها تأثیر بسزایی دارد. جایگاه دانشگاه‌های ایران با رتبه‌ آن‌ها در سطح جهانی تطابق ندارد. یکی از اصلی‌ترین شاخص‌های مدنظر این رتبه‌بندی‌ی‌ها، خوداظهاری دانش‌آموختگان و کارفرمایانی است که آنها را استخدام کرده‌اند.

تأکید بر خوداظهاری نمی‌تواند اعتبار دقیق دانشگاه‌ها را به درستی نشان دهد. پرسشنامه‌هایی که از سوی موسسات رتبه­‌بندی مزبور در حال حاضر در میان دانش‌آموختگان در برخی دانشگاه‌های خارج از کشور توزیع می‌شود، عمدتاً بر مسائلی غیر از مباحث آموزشی و علمی استوار است و اصلی‌ترین شاخص‌های آن مبتنی بر سیاست‌های سند ۲۰۳۰ یونسکو است.

وی خاطرنشان کرد: به جز موارد رایج در شاخص‌های رتبه‌بندی، باید به موضوعات مهم‌ تری از جمله دیپلماسی علمی ذیل دیپلماسی عمومی، توجه ویژه کرد. باید جهت­‌گیری دیپلماسی عمومی و دیپلماسی علمی کشور هم­‌راستا باشد. همسو کردن این دو دیپلماسی مهم است و در تبادلات علمی و فناوری، نقش کشورهای منطقه نباید نادیده گرفته شود.

مدیرکل امور دانش‌آموختگان سازمان امور دانشجویان ادامه داد: نظام دانشگاهی کشور برای نیل به قله‌های تعالی و توسعه همه‌جانبه، ناگزیر باید در جست‌وجوی الگوی کارآمد از دانشگاه فعّال، سرآمد و تمدن‌ساز باشد که بتواند با تعمیق باورها و اعتقادات دینی و توجه به گذشته باستانی و اسلامی، توسعه علمی، پژوهشی و فناوری مناسب داشته باشد، مهندسی و مدیریت دانش کند؛ بینش‌ها، باورها و فرهنگ جامعه را در مسیر درست محقق و بتواند نسلی دین‌دار و دانش‌پژوه، معنوی، اخلاقی، علمی و تمدن‌ساز را به درستی تربیت کند.

اینجا نقش هدایتی دانشگاه در انتخاب مسیر دوگانه تمدن نوین اسلامی و سراب توسعه غربی به وضوح مشخص خواهد شد؛  نقشی مهم و تعیین کننده در جهت‌گیری جامعه دارد. فعالیت‌های دانشگاه با الگوی متداول غربی، ناخودآگاه جامعه را به سمت سراب توسعه غربی خواهد کشاند.

لباف زاده افزود: درست است که برخی شاخص‌های نظام‌های رتبه‌بندی، بر اساس تولید علم است، ولی این همه واقعیت‌ نیست. اگر دانشگاه‌های ایران بخواهند خود را فقط با شاخص‌های ارائه شده توسط این مؤسسات خصوصی و انتفاعی که تحت حمایت و هدایت بنگاه‌های سرمایه‌داری بین‌المللی هستند، تطابق دهند، قطعا از مسیر تمدن نوین اسلامی دور می شویم.

وی ادامه داد: از سوی دیگر، اگر سیاست­‌های اعزام و هدایت تحصیلی دانش‌­آموختگان ایرانی جهت ادامه تحصیل در سایر کشورها تنها مبتنی بر رتبه‌­بندی­‌های مطرح جهانی باشد، بسیاری دانشگاه­‌های خوب دنیا خصوصا در رشته‌های مورد نیاز کشور، گرایش‌­های مختلف هنر و دانشگاه‌­های فنی و حرف‌ه­ای در سایر کشورها به دلیل تعریف شاخص‌­های رتبه­‌بندی که مبتنی بر تولید مقالات در نشریات نمایه‌دار با زبان انگلیسی و نگرش‌های فرهنگی اجتماعی مد نظر یونسکوست، حذف خواهند شد.

مدیرکل امور دانش‌آموختگان سازمان امور دانشجویان تاکید کرد: رتبه‌بندی دانشگاه‌های خارج از کشور از وظایف مهم اداره کل امور دانش‌آموختگان است و باید همه موارد اشاره شده و سیاست­‌ها و راهبردهای کلان جمهوری اسلامی در حوزه علم و فناوری مدنظر قرار گیرد.

در همین راستا، پژوهشی با همکاری دانشگاه‌های معتبر در حال انجام است و تا پایان سال، ملاک اعتبارسنجی دانشگاه‌های خارجی علمی و منطقی خواهد شد. براساس آن با روندی معتبر، دانشجوهای خارجی جذب می شوند و دانشجویان ما نیز به سمت دانشگاه‌ها و کشورهایی سوق داده می‌شوند که علاوه بر رفع نیاز داخلی به دانش و فناوری آن‌ها، از سطح علمی و اعتبار خوبی برخوردار باشند.

کشورهای منطقه باید اولویت ما در مبادلات علمی باشند

لباف زاده به قرابت کشور ایران با کشورهای همسایه اشاره کرد و افزود: در روند جذب دانشجویان خارجی، اهداف جمهوری اسلامی ایران فقط محدود به جغرافیای کشور خودمان نیست و از نظر فرهنگی و مذهبی نزدیکی با کشورهای منطقه بیشتر از کشورهای اروپایی است.

وی ادامه داد: کشورهای منطقه چه در مبادلات اقتصادی و چه در مبادلات علمی باید اولویت ما باشد. ایران هنوز در بازار منطقه سهم زیادی ندارد و می‌ توان به واسطه جذب و دانشجویان بین‌المللی از کشورهای همسایه و هدایت تحصیلی هدفمند دانش‌آموختگان خود به این کشورها، تبادلاتی موثر و سازنده با این کشورها داشته باشد.

این مسوول در سازمان امور دانشجویان تصریح کرد: البته زمانی همه نگاه‌ها به اروپا و غرب بود که آورده مناسبی برای ما نداشت اما امروز باید بی­‌توجهی هشت­‌ساله اخیر به کشورهای منطقه را در همه زمینه­‌ها به ویژه تبادلات علمی و فناوری جبران کرد و با تمرکز جدی بر این کشورها علاوه بر بازار اقتصادی همکاری‌­های علمی و فناوری را گسترش دهیم.

لباف زاده گفت: قطعا با توسعه همکاری علمی و فناوری بین دانشگاه‌ها و دانش‌آموختگان کشورهای منطقه و همسایه، می‌ توان ضمن ایجاد ارزش افزوده به دانش تولید شده در داخل کشور، در مسیر تحقق تمدن نوین اسلامی نیز گام‌های اساسی برداریم.

برچسب‌ها وزارت علوم تحقیقات و فناوری سازمان امور دانشجویان بورسیه دانشجوی بین الملل

منبع: ایرنا

کلیدواژه: وزارت علوم تحقیقات و فناوری سازمان امور دانشجویان بورسیه دانشجوی بین الملل وزارت علوم تحقیقات و فناوری سازمان امور دانشجویان بورسیه دانشجوی بین الملل نظام های رتبه بندی دانشگاه های خارج تمدن نوین اسلامی کشورهای منطقه علمی و فناوری رتبه بندی دانشگاه ها بین المللی جهان اسلام اداره کل

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۱۰۸۸۶۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

چشم‌انداز روابط ایران و کشورهای عربی پس از «وعده صادق»؛ سیاست خارجی ایران منطبق بر «واقعیت‌های میدانی» است

به گزارش خبرنگار پارلمانی ایسکانیوز؛ عملیات وعده صادق جمهوری اسلامی ایران در پاسخ به حمله موشکی رژیم صهیونیستی به کنسول‌گری ایران در سوریه، واکنش‌های متفاوتی را در میان کشورهای عربی برانگیخت. برخی کشورهای عربی مانند سوریه، لبنان و یمن از عملیات ایران دفاع کردند و برخی هم مانند کویت بر ضرورت رسیدگی به علل ریشه‌ای درگیری‌های منطقه تاکید کردند اما برخی کشورهای دیگر که رژیم صهیونیستی را دشمن خود نمی‌دانند و در سال‌های اخیر حتی گام‌هایی نیز برای عادی‌سازی روابط برداشته‌اند یا سکوت کردند و یا از این رژیم حمایت کردند.

بیشتر بخوانید؛ صبر استراتراتژیک ایران، پاسخ هوشمندانه اما دردناک است

در میان، واکنش عربستان سعودی و اردن بیشتر از سایر کشورهای عربی حائز اهمیت است زیرا جمهوری اسلامی ایران و عربستان سعودی پس از چند سال روابط نه چندان دوستانه؛ سرانجام تصمیم به برقراری مجدد روابط دیپلماتیک گرفتند و در این راستا هم گام‌های مثبت و موثری از سوی هر دو کشور برداشته شد که از جمله آن‌ها بازگشایی سفارتخانه‌ها بود.

پس از بالارفتن سطح تنش میان جمهوری اسلامی ایران و رژیم صهیونیستی بیم آن می‌رفت تا این کشور با جانب‌داری از رژیم صهیونیستی، روابطش با کشورمان را به دوران پیش از تنش‌زدایی بازگرداند، برخی خبرها نیز در ساعات اولیه عملیات حاکی از همکاری عربستان با رژیم صهیونیستی بود اما ریاض برخلاف چنین اخبار و تحلیل‌هایی، از این خطای راهبری فاصله گرفت.

در مقابل دولت اردن با قرار دادن آسمان کشورش در اختیار رژیم صهیونیستی رسما در زمین بازی این رژیم قرار گرفت و موجی از انتقادها را برانگیخت. در چنین شرایطی وزیر امورخارجه اردن به انتقادها واکنش نشان داده و گفته است: «اردن در مسیر آتش قرار دارد و هر موشک یا پرتابه‌ای ممکن بود سقوط کند و می‌توانست به این کشور خسارت وارد کند بنابراین ما باید کاری می‌کردیم. ما صرف‌نظر از این‌که این پهپادها از چه جایی آمده بودند، این کار را انجام دادیم»

در راستای ارزیابی مناسبات آتی جمهوری اسلامی ایران با کشورهای عربی پس از عملیات وعده صادق، با شهریار حیدری؛ نائب رییس کمیسیون امنیت ملی و سیاست خارجی مجلس شورای اسلامی، فداحسین مالکی و مهدی سعادتی بیشه‌سری از اعضای این کمیسیون به گفتگو بپرداخته‌ایم که در ادامه می‌خوانید:

سیاست خارجی ایران منطبق بر واقعیت‌های میدانی است

فداحسین مالکی به خبرنگار پارلمانی ایسکانیوز گفت: پس از عملیات وعده صادق ایران که با حجم وسیعی انجام شد و دنیا را متحیر کرد، واکنش کشورهای منطقه را ارزیابی کردیم، برخی از آن ها در برابر این عملیات سکوت کردند و برخی از آن‌ها رژیم صهیونیستی را محکوم کردند. از دید ما کشورهایی که در کنار ایران قرار گرفتند و حمایت کردند حتما در معادلات آتی ایران جایگاه خاصی دارند زیرا سیاست خارجی ایران منطبق بر واقعیت‌های میدانی است و البته با آن‌هایی که از رژیم صهیونیستی حمایت کردند هم به گونه دیگری رفتار خواهیم کرد.

این عضو کمیسیون امنیت ملی و سیاست خارجی مجلس افزود: موضع‌گیری عربستان در برابر عملیات وعده صادق تا این‌جا خوب بود زیرا این کشور نه پایگاهی به آمریکایی‌ها و اسراییلی‌ها داد نه اجازه داد تحرکاتی از خاک کشورش علیه ایران انجام شود و حمله رژیم صهیونیستی به کنسول‌گری ما را نیز محکوم کرد بنابراین گسترش روابطمان با عربستان را در چشم انداز سیاست خارجی کشور ادامه خواهیم داد.

شهریار حیدری نیز درباره موضع‌گیری کشورهای عربی به عملیات وعده صادق و چشم‌انداز روابط آن‌ها با جمهوری اسلامی ایران به خبرنگار پارلمانی ایسکانیوز گفت: کشورهای عربی متاسفانه همواره تحت تاثیر لابی‌های صهیونیستی بوده‌اند و در چهل و پنج سال عمر جمهوری اسلامی این موضع به صورت ثابت اما با تغییر تاکتیکی در برخی از کشورهای عربی البته نه همه آن‌ها دیده شده است.

نائب رییس کمیسیون امنیت ملی و سیاست خارجی مجلس افزود: کشورهایی مانند عراق، عمان، قطر و سوریه به مواضع جمهوری اسلامی ایران اعتماد داشتند و همکاری کرده‌اند. برخی کشورهای عربی که تحت تاثیر اعراب و صهیونیست‌ها بوده‌اند در سال‌های اخیر متوجه شدند که جمهوری اسلامی، دشمن آن‌ها نیست و می‌تواند هم‌پیمان خوبی برای کشورهای عربی باشد بنابراین تغییر رویه داده‌اند و شاهد مثال آن بازگشایی سفارت عربستان در ایران است.

رژیم صهیونیستی با تنش‌زایی بین ایران و کشورهای منطقه می‌خواهد ذهن دنیای اسلام را از مساله فلسطین غافل کند

نماینده مردم کرمانشاه در مجلس شورای اسلامی افزود: این تغییرات ناشی از نوعی آگاهی‌بخشی و پی بردن به صداقت ایران و بی‌صداقتی رژیم صهیونیستی است اما واقعیت این است که رژیم صهیونیستی دست بردار نیست و در تلاش برای تنش‌زایی بین جمهوری اسلامی ایران و کشورهای منطقه است و می‌خواهد ذهن دنیای اسلام را از مساله فلسطین غافل کند. تنها کشوری که در برابر رژیم صهیونیستی قرار گرفت و ایستادگی کرد جمهوری اسلامی ایران و گروه‌های مبارز منطقه بودند.

در همین راستا مهدی سعادتی بیشه‌سری به خبرنگار پارلمانی ایسکانیوز گفـت: قدرت بازدارندگی جمهوری اسلامی نه تنها کشورهای منطقه بلکه سایر کشورهای جهان را تحت تاثیر قرار داده است. دفاع مشروع و همه جانبه بر اساس اصل ۵۱ قانون منشور سازمان ملل، حق مشروع جمهوری اسلامی ایران بود.

عربستان عاقل‌تر ار آن است که حق دفاع مشروع ایران را نادیده بگیرد

وی افزود: تلاش می‌کنیم با تمام کشورها از جمله عربستان سعودی روابطمان را گسترش دهیم و تصور می‌کنم کشورهای عربی از جمله عربستان عاقل‌تر از آن هستند که بخواهند حق دفاع ایران را نادیده بگیرند و به سمت بر هم زدن مناسبات بروند زیرا آن ها بیشتر به ما نیاز دارند تا این که ما به آن‌ها نیاز داشته باشیم.

این عضو کمیسیون امنیت ملی و سیاست خارجی مجلس افزود: کشورهای عربی مدت طولانی است به این نتیجه رسیده‌اند که نباید با طناب پوسیده رژیم صهیونیستی به چاه بروند. کشورهایی مانند عراق، سوریه، افغانستان متقاعد شده‌اند که امنیت منطقه باید به دست کشورهای خود منطقه تامین شود و عمل به وعده صادق ما کشورهای منطقه را هشیارتر کرد تا در جهت وحدت گام بردارند. استراتژی ایران در سیاست خارجی از جنس عزت، مصلحت و حکمت است و در این راستا با کشورهای عربی که برای منافع ملی خطری ایجاد نکنند، مشکلی نداریم.

قبل از آغاز عملیات به کشورهای منطقه اعلام کردیم همکاری با رژیم صهیونیستی را برنمی‌تابیم

وی درباره موضع‌گیری اردن در حوادث اخیر تصریح کرد: قبل از انجام عملیات به همه کشورهای منطقه به خصوص کشورهایی که پایگاه آمریکایی‌ها در آن‌جا است، اعلام کردیم هر نوع همکاری با صهیونیست‌ها را بر نمی‌تابیم بنابراین اردن باید پاسخگوی رفتارش باشد. عملکرد این کشور در کمیسیون سیاست خارجی مجلس و شورای امنیت ملی بررسی و در جایگاه خودش به آن رسیدگی خواهد شد. فقط هم اردن نیست، کشورهای دیگری هم بودند و برایشان برنامه داریم و باخبریم که به چنین کشورهایی فشار سنگینی وارد شده است.

سعادتی بیشه‌سری در پایان گفت: پیش از حمله وعده صادق از سوی کشورهای غربی به ایران پیام داه شده که فعلا دست نگه دارید و چند هفته صبر کنید اما جمهوری اسلامی ایران دید که این درخواست فریب است و به آن اعتنایی نکرد.

انتهای پیام/

فاطمه نورنژاد کد خبر: 1227577 برچسب‌ها سپاه پاسداران

دیگر خبرها

  • وزیر امور خارجه آمریکا: اولویت ما کاهش تنش در منطقه است
  • تربیت علمی و فرهنگی دانشجویان به بهترین شکل انجام پذیرد
  • چشم‌انداز روابط ایران و کشورهای عربی پس از «وعده صادق»؛ سیاست خارجی ایران منطبق بر «واقعیت‌های میدانی» است
  • هدایت دانشجویان در قالب طرح بورسیه به صنایع میبد
  • شیوه‌نامه مشوق‌های خدمتی برای کسب مهارت دانش‌آموختگان دانشگاهی ابلاغ شد
  • اعتبار دانشگاه صنعتی شاهرود ۲۷ درصد بیشتر شد
  • طرح رتبه‌بندی و اعتبار سنجی موسسات آموزش عالی کشور تدوین می‌شود
  • ۵ باور غلط درباره رتبه اعتباری بانکی/امکان اصلاح رتبه هست؟
  • طرح رتبه‌بندی و اعتبار سنجی موسسات آموزش عالی کشور تهیه می شود
  • خدمت دانش آموختگان دانشگاهی باکسب مهارت عمومی و تخصصی